Akran zorbalığı; bir çocuğun, başka bir çocuğa bilerek ve sürekli olarak zarar vermesi durumudur. Bu zarar fiziksel olabileceği gibi (itmek, vurmak, eşyalarına zarar vermek) duygusal da olabilir. Bu tür yaklaşımlar çocuğun hem sosyal hem de duygusal gelişimini derinden etkiler. Zorbalık yapan çocuk, karşısındaki çocuğa göre daha güçlü bir konumdadır.
Zorbalık yapan çocuklar çoğu zaman:
*İlgi eksikliği,
*güçsüzlük duygusu,
*evde ya da çevrede gördüğü olumsuz davranış modelleri
nedeniyle bu tutumu geliştirir.
Bu nedenle onları “kötü” olarak etiketlemek yerine, davranışın nedenini anlamaya çalışmak çok daha sağlıklı olur.
Zorba çocuk manipülatif midir?
+ Manipülatif görünseler de, çoğu zaman kendini koruma veya güç arayışı içindedirler.
Öğretmen ya da ebeveynlerin önünde “masum” davranıp, arkadaş ortamında farklı bir yüz sergileyebilir.
Karşısındakini suçluymuş gibi gösterip, çevresini etkileme ve yönlendirme eğilimi gösterebilir.
Grup içi dengeleri kullanarak güç kazanmak isteyebilir.
Çocukların duygularını anlamak, onları yargılamadan dinlemek çok önemlidir.
Bir çocuk “arkadaşım bana vurdu” dediğinde, bu yalnızca bir fiziksel temas değil, yardım çağrısı da olabilir.
Aileler ve öğretmenler, çocuklara empati kavramını küçük yaşta öğretmeli, “farklı olmak” fikrini normalleştirmelidir.
Çünkü zorbalık çoğu zaman farklı olana tahammülsüzlükten doğar.
Bir çocuk kendini değerli hissettiğinde, kimseyi küçümsemez.
Ona sevgiyi, empatiyi ve paylaşmayı öğretmeliyiz.
Her çocuk güvenle büyümeyi hak eder.
Ve bazen bir çocuğun hayatını değiştirmek, yalnızca onu dinlemekle mümkündür.
Yorum Ekle
Yorumlar (0)
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
Meryem Selvi
Çocuklarda akran zorbalığı
Akran zorbalığı; bir çocuğun, başka bir çocuğa bilerek ve sürekli olarak zarar vermesi durumudur. Bu zarar fiziksel olabileceği gibi (itmek, vurmak, eşyalarına zarar vermek) duygusal da olabilir. Bu tür yaklaşımlar çocuğun hem sosyal hem de duygusal gelişimini derinden etkiler. Zorbalık yapan çocuk, karşısındaki çocuğa göre daha güçlü bir konumdadır.
Zorbalık yapan çocuklar çoğu zaman:
*İlgi eksikliği,
*güçsüzlük duygusu,
*evde ya da çevrede gördüğü olumsuz davranış modelleri
nedeniyle bu tutumu geliştirir.
Bu nedenle onları “kötü” olarak etiketlemek yerine, davranışın nedenini anlamaya çalışmak çok daha sağlıklı olur.
Zorba çocuk manipülatif midir?
+ Manipülatif görünseler de, çoğu zaman kendini koruma veya güç arayışı içindedirler.
Öğretmen ya da ebeveynlerin önünde “masum” davranıp, arkadaş ortamında farklı bir yüz sergileyebilir.
Karşısındakini suçluymuş gibi gösterip, çevresini etkileme ve yönlendirme eğilimi gösterebilir.
Grup içi dengeleri kullanarak güç kazanmak isteyebilir.
Çocukların duygularını anlamak, onları yargılamadan dinlemek çok önemlidir.
Bir çocuk “arkadaşım bana vurdu” dediğinde, bu yalnızca bir fiziksel temas değil, yardım çağrısı da olabilir.
Aileler ve öğretmenler, çocuklara empati kavramını küçük yaşta öğretmeli, “farklı olmak” fikrini normalleştirmelidir.
Çünkü zorbalık çoğu zaman farklı olana tahammülsüzlükten doğar.
Bir çocuk kendini değerli hissettiğinde, kimseyi küçümsemez.
Ona sevgiyi, empatiyi ve paylaşmayı öğretmeliyiz.
Her çocuk güvenle büyümeyi hak eder.
Ve bazen bir çocuğun hayatını değiştirmek, yalnızca onu dinlemekle mümkündür.